可持续性建筑+学习场所的结合
莫哈克学院的乔伊斯合作和创新中心
促进对人类能源生态学的认知
莫哈克学院的乔伊斯合作和创新中心将成为北美地区可持续性建筑和学习场所的新典范，而且突显了现今设计文化的转变：住户行为从无限度消耗公共能源转变为对自己的碳足迹负责。建筑将促进使用者了解其自身能耗，并鼓励他们有意识地改变自身行为，例如在家为笔记本电脑和手机充电，而不是总插在建筑的基础设施上。通过强化向住户提供建筑性能反馈，可以将能耗状况具象化，从而构建意识文化。
莫哈克学院的乔伊斯合作和创新中心将成为该地区首个净零能耗机构建筑。
先进的可持续设计，其根本挑战并不在于技术方面，而更偏向于文化问题。我们拥有充足的策略、方法和技术来打造超高效建筑：比传统建筑减少75%的能耗。我们还有利用可再生的低碳能源，为低能耗建筑供电的系统，例如通过现场太阳能发电和清洁电力网格。实际上，部署超低碳建筑的真正障碍是，当前的设计和施工文化仍依赖碳丰富环境的便利性来实现交付。越来越多的证据表明，此便利性已日渐消耗殆尽，超出了任何可恢复再生的界限。
因此，在设计中必须采用适当的低碳技术，并考虑激励建筑环境文化复兴，这需要业主、设计师、建造者和住户都不再将建筑视为无响应的静物，而应将其看作需要所有利益相关者积极参与才能实现其最佳优化性能的系统。莫哈克学院针对全新乔伊斯合作和创新中心的设计，确立了这一规范。
莫哈克项目的领导者了解在建筑对人类环境健康（包括温室气体排放和空气污染方面）的重要性，并深谙自己所承担的推动积极变革的责任。故而，让我们扼要概述一下建筑对环境的影响。根据世界绿色建筑委员会(WorldGBC)的2015/2016年度报告，建筑类排放占二氧化碳排放总量的30%以上，以及全球饮用水总用量的约14%[1]。考虑到建筑环境对个人健康和幸福感的影响，采用先进的可持续设计至关重要。我们还认为这具有重要的经济意义。2014年，加拿大的绿色建筑业贡献了234.5亿美元的GDP，并提供了297,890个工作岗位[2]。
[1] http://www.worldgbc.org/sites/default/files/P578%20WGBC%20Annual%20Report_LR4.pdf
[2] http://www.cagbc.org/cagbcdocs/aboutcagbc/CaGBC_2016AR_ENG.pdf
净零的含义
CaGBC所发布的零碳建筑框架中将零碳建筑界定为：“高能源效率的建筑，能够现场产生或获取足以抵销自身运作所导致年碳排放量的无碳可再生能源。”[2]
这一对碳排放的明确强调显示，根据气候变化减少建筑温室气体排放刻不容缓。此框架的另一部分指出，“在新的施工项目中加入现场可再生能源，以提高复原性、最大限度地减少场外环境影响，并为未来的分布式能源发展做好准备。”[3]–莫哈克学院在芬内尔校园内的全新乔伊斯合作和创新中心正是基于这两项关键基准而设计和建造的。
全国性试行计划
分布于加拿大多处的十六个项目入选了CaGBC为期两年的“零碳建筑标准”试行项目，该项目将评估这些商业、机构、多住户建筑和仓库的碳性能，并帮助确定零碳建筑框架的要求和标准。
莫哈克学院的全新乔伊斯合作和创新中心就位列试行项目清单之中，该中心将作为当地首批净零能耗机构建筑之一，于2018年秋季向学生开放。得益于B+H和mcCallumSather的合资合作，该建筑将为新生提供96,000平方英尺、太阳能供电的先进实验室、研讨会场所和开放型研究讲堂，堪称北美地区可持续建筑和学习场所的新典范。
为在紧张的进度计划中赶上联邦政府的2018年4月SIF可持续竣工截止时限（在项目获得认定后的两年内），莫哈克学院与B+H Architects/McCallumSather和Ellis Don（施工主管）展开了以解决方案为导向的独特合作，以实现具有挑战性的净零能耗性能目标。
[2] https://www.cagbc.org/cagbcdocs/zerocarbon/CaGBC_Zero_Carbon_Building_Standard_EN.pdf
[3] https://www.cagbc.org/zerocarbon
政府支持
随着加拿大持续实现其可持续建筑和施工领导者的策略性定位，政府正在为未来发展进行重大投资。高等教育机构“战略性投资基金”(SIF)将为改善加拿大学院和大学的建筑的质量和使用寿命投入高达20亿美元[1]。加拿大绿色建筑委员会(CaGBC)已承诺制定净零验证计划，并支持世界绿色建筑委员会到2030年所有新建筑净零施工，以及到2050年所有建筑实现净零的目标。这一全国范围的积极性建筑解决方案旨在缓解气候变化，为设计师和建筑师带来了大量促进可持续设计文化推广的机会。
[1] https://www.ic.gc.ca/eic/site/051.nsf/eng/home
该建筑本身也可用作教学工具。学生将可通过毕业设计或研究项目，来参与管理建筑的运营。借助丰富广泛的系统计量和实时数据流分析，他们将可以观察温度、湿度、通风率、热量分布、照明性能、交付使用状态，以及一些其他重要的建筑性能指标。
在这座加拿大的钢铁之都，乔伊斯合作和创新中心的净零能耗设计与哈密尔顿作为教育和医疗中心的复兴愿景相得益彰。乔伊斯中心凭借创新方法和标志性设计，不仅象征着城市转型的开端，还推动了可持续设计的演变和发展。
